Urząd Pracy

udzielanie wsparcia psychologicznego uczniom szkoły

Wspomaganie w klasie ucznia z zespołem Aspergera

• prowadzenie indywidualnych lub grupowych zajęć terapeutycznych z dziećmi w wieku żłobkowym, zgodnie z zasadami metody SI, • obserwacja i diagnozowanie trudności w zakresie integracji sensorycznej, • prowadzenie odpowiedniej dokumentacji, np. akruszy obserwacji, notatek itd., • współpraca z rodzicami/opiekunami – udzielanie wskazówek do pracy w domu, omawianie postępów, • współpraca z kadrą żłobka w celu wspierania codziennego funkcjonowania dzieci oraz dostosowania środowiska opiekuńczo-wychowawczego do ich potrzeb.

współorganizowanie procesu kształcenia w klasie VII dla uczennicy z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na autyzm w tym zespół Aspergera

grabienie liści, odśnieżanie, zamiatanie, sprzątanie klatek schodowych, prace porządkowe na osiedlach mieszkaniowych w Toruniu

Pełnienie obowiązków wychowawcy grupy dzieci w wieku przedszkolnym w zakresie opieki, wychowania i prowadzenia zajęć dydaktycznych. Praca w zespołach zadaniowych. Wypełnianie innych zadań statutowych przedszkola.

Praca pod nadzorem i kierunkiem nauczyciela zgodnie z potrzebami.

Prace montażowe, rozbiórkowe, murowanie, tynkowanie, glazurowanie, prace malarskie

1. Realizacja zadań w ramach projektu „Wygrana rodzina – model toruński”. 2. Wspieranie rodziców w prawidłowym wypełnianiu przez nich funkcji opiekuńczo-wychowawczej oraz kształtowanie umiejętności członków rodziny w zakresie znajdowania rozwiązań trudności życiowych; 3.Rozwiązywanie problemów socjalnych (mieszkaniowych, materialnych, zdrowotnych, prawnych); 4.Dbałość o rozwiązywanie problemów psychologicznych (emocjonalnych, rodzinnych, problemów w grupie rówieśniczej); 5.Wsparcie w rozwiązywaniu konfliktów; 6.Wsparcie aktywności społecznej rodzin; 7.Motywowanie członków rodziny do podnoszenia kwalifikacji zawodowych, kontynuowania i inne zgodnie z ogłoszeniem.

- prowadzenie zajęć edukacyjnych i interdyscyplinarnych w pracowniach CNMW, - przygotowywanie i demonstracja doświadczeń oraz przygotowanie i prowadzenie interdyscyplinarnych pokazów i warsztatów w siedzibie oraz poza siedzibą instytucji podczas wieczorów tematycznych, pikników i imprez plenerowych, - udział w przygotowaniu oferty edukacyjnej warsztatów i zajęć, - informowanie zwiedzających o wydarzeniach organizowanych w ramach, funkcjonowania CNMW, - prowadzenie niezbędnej dokumentacji. - udział w przygotowaniu i prowadzeniu popularnonaukowych pokazów scenicznych, - przygotowywanie kart pracy, scenariuszy, opisów, zapotrzebowań i wycen oraz innej dokumentacji niezbędnej do prowadzenia działalności edukacyjnej i kulturalnej instytucji. - pełnienie opieki edukacyjnej na wystaw